Tareas para la reflexión: 3. ¿Cuál es tu opinión sobre las ideas extraídas? ¿Consideras que se acercan a la realidad? ¿Cómo ves tu futuro en las aulas, con o sin TIC? Tras una modificación y lectura del discurso podemos concluir con la idea de que dentro de la educación no podemos olvidar ni apartar a un lado las nuevas tecnologías y sus avances , puesto que lo que tenemos que hacer es aprovechar las múltiples ventajas que nos proporcionan para hacer el aprendizaje más ameno e interactivo a los alumnos. En nuestra opinión, el uso de Internet en la escuela es muy positivo ya que está ayudando y motivando a los alumnos para trabajar utilizando esta herramienta con la que los alumnos están familiarizados. Pensamos que el uso de esta herramienta, Internet, y de otras muchas TIC está favoreciendo el aprendizaje de los alumnos al hacer que este sea más atractivo. Ciertamente consideramos que describen la realidad a la perfección ya que es un “arma” que consideramos de gran valor pero que debe de ser usado correctamente y con una enseñanza adaptado con el fin de que no lo lleguemos a considerar como un elemento perjudicial. En cuanto a las tic en el aula considero que cada vez se convertirán en un medio indispensable hasta el punto de incluso llegar a hacerse imprescindible, ya que en la sociedad en la que vivimos las TIC nos las encontramos en las situaciones más cotidianas y pienso que se irán imponiendo día a día, la única dificultad e inconveniente que se pudiera sopesar , sería en el coste económico que supondría para la docencia por ese motivo y por la posibilidad de que en algún caso puede que no dispongamos de ellas opino que deben de ser un soporte fundamental dentro de la educación pero debemos de ser capaces de tratar que no sea el único e imprescindible.

INVESTIGACIÓN Y TIC Grado en Educación Primaria Universidad de Murcia Prácticas obligatorias Profesora: Ana Torres Soto PRÁCTICA 1. EL DISCURSO DE ALEX DE LA IGLESIA, ¿NOS SIRVE COMO CLAVE DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA ACTUAL? Discurso de Alex de la Iglesia en la XXV Ceremonia de entrega de los Goya Documento extraído de El País http://www.elpais.com/articulo/cultura/Discurso/integro/Alex/Iglesia/entrega/Goya/elpepucu L/20110213elpepucul_9/Tes “Buenas noches. El día de hoy ha llegado porque hace 25 años, doce profesionales dela enseñanza, en medio de una crisis tan grave como la nuestra, caminaron JUNTOS a pesar de sus diferencias. Quiero empezar este discurso felicitando a los fundadores de la Asociación de Padres. Internet es, precisamente, la salvación de nuestra educación. Internet no es un recurso hasta que alguien se sienta delante y sabe utilizarlo en beneficio de la educación. Si queremos que nos respeten, hay que respetar primero. No sólo ellos, sino todos los que me han precedido en esta institución, vicepresidentes, miembros de las juntas directivas y el conjunto de los docentes, nos han traído esta noche aquí, al Teatro Real, para celebrar el 25º aniversario de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas y la existencia misma de los premios Goya. A todos, muchísimas gracias. PUEDE PARECER que llegamos a este día separados, con puntos de vista diferentes en temas fundamentales. Es el resultado de la lucha de cada uno por sus convicciones. Y NADA MÁS. Porque en realidad, todos estamos en lo mismo, que es la de la educación. Quiero por ello felicitar y agradecer a todos los que estáis aquí, por caminar juntos en la diferencia, y hasta en la divergencia. Hacemos mucho ruido, pero es que esta vez, hay muchas nueces. El choque de posturas es siempre aparatoso y tras él surge una nube de humo que impide ver con claridad. Pero la discusión no es en vano, no es frívola y no es precipitada. No podemos olvidar lo más importante, el meollo del asunto. Somos parte de un Todo y no somos NADIE sin ese Todo. La educación no es educación hasta que alguien se sienta delante y sabe llevarla a cabo de manera correcta. La esencia de la educación se define por dos conceptos: un alumno, y un agente que se encarga de desarrollarla, el maestro. Sin alumnos esto no tiene sentido. No podemos olvidar eso JAMÁS. Dicen que he provocado una crisis. Crisis, en griego, significa "cambio". Y el cambio es ACCION. Estamos en un punto de no retorno y es el momento de actuar. No hay marcha atrás. De las decisiones que se tomen ahora dependerá todo. Nada de lo que valía antes, vale ya. Las reglas del juego han cambiado. Hace 25 años, quienes se dedicaban a nuestro oficio jamás hubieran imaginado que algo llamado INTERNET revolucionaría el ámbito de la enseñanza de esta forma y que fuera un recurso tan necesario ayudar y formar a las personas. Internet no es el futuro, como algunos creen. Internet es el presente. Internet es la manera de comunicarse, de compartir información, entretenimiento y cultura que utilizan cientos de millones de personas. Internet es parte de nuestras vidas y la nueva ventana que nos abre la mente al mundo. A los internautas no les gusta que les llamen así. Ellos son CIUDADANOS, son sencillamente gente, son nuestro PÚBLICO. Esos alumnos que hemos perdido, han disminuido sus notas porque están delante de una pantalla de ordenador. Quiero decir claramente que NO TENEMOS MIEDO a internet, porque internet es, precisamente, la SALVACION de nuestra enseñanza. Sólo ganaremos al futuro SI SOMOS NOSOTROS LOS QUE CAMBIAMOS, los que innovamos, adelantándonos con propuestas imaginativas, creativas, aportando un NUEVO MODELO DE EDUCACIÓN que tenga en cuenta a TODOS los implicados: alumnos, padres, maestros y el resto del personal docente. Se necesita una crisis, un cambio, para poder avanzar hacia una nueva manera de llevar a cabo la enseñanza. Tenemos que pensar en nuestros derechos, por supuesto, pero no olvidar NUNCA nuestras OBLIGACIONES. Tenemos una RESPONSABILIDAD MORAL para con los alumnos. No se nos puede olvidar algo esencial: llevamos a cabo nuestra profesión porque los ciudadanos NOS PERMITEN hacerlo, y les debemos respeto, y agradecimiento. Los proyectos de los que hablamos esta noche son la prueba de que en este país nos dejamos la piel trabajando. Sin embargo, el mismo esfuerzo o mayor se hicieron en tantos otros proyectos que NO HAN LLEGADO a su planteamiento. Estos también se han de tener en cuenta, puesto que se han elaborado para intentar alcanzar el mismo fin que los otros. Quiero despedirme en mi reunión como Director, recordando a todos los maestros y maestras TAN SÓLO una cosa: qué más da ganar o perder si podemos formar personas y encima TRABAJAR en lo que más nos gusta. No hay nada mejor que sentirse orgulloso creando personas con juicio e iniciativa propia, y compartir esa alegría con los demás. Somos maestros, trabajamos con niños, los cuales viven fabricando sueños. Tenemos que estar a la altura del PRIVILEGIO que la sociedad nos ofrece. Yo creo, con toda humildad, que si queremos que nos respeten, hay que respetar primero. Y Por último, me gustaría contarle algo al próximo Director del centro, que ya me cae bien, sea quien sea: estos han sido los dos años más felices de mi vida. He conocido gente maravillosa de todos los sectores de la industria. He visto los problemas desde puntos de vista NUEVOS para mí, lo que me ha enriquecido y me ha hecho mejor de lo que era. He comprobado que trabajar para los demás es una experiencia extraordinaria por muy duro que resulte en un principio, y sobre todo: han pasado 25 años MUY BUENOS, pero nos quedan muchos más, y seguro que serán MEJORES” mundos para que el alumno se desarrolle en ellos. Somos más de 30.000 personas